Ezberler

.   EZBERLER

.  Kulaktan dolma bilgiler ve ezberler insanın işini ne kadar çok kolaylaştırıyor…

.  Herkes birbirinden duya duya bir sürü söz, doğru yanlış bilgi topluyor ve böylece edindiği dağarcık ile yaşamını sürdürüyor kolayca…

.  AMA, onlarla birlikte ön yargılar, inançlar, yanlış düşünce ve yanlış bakış açılarını da üstlenmiş oluyor.

.  Asıl olan ise araştırarak, inceleyerek, okuyarak öğrenmek ve kendine özgü fikir ve sağlam görüş sahibi olmaktır.

.  Bu ise kolay değildir.

.    Öğretmen Gönen Çıbıkcı, GC-A-22.04.25-A

 

Dilde Yozlaşmaya Dikkat!

 . Dilde Yozlaşmaya Dikkat!                

.  Son yıllarda gittikçe artan ve yayılan bir kültür-değerler yozlaşması yaşanıyor.

. Dilde, anadilde, Türkçe'de açıkça ve her yerde görülen bu yozlaşma bir çöküşün de belirtisidir.

. Devlet kurumlarında, belediyelerde ve onların çalışmalarında yabancı (özellikle de İngilizce'den aldıkları) sözcükleri olur olmaz ve gereksiz yerlerde kullanmaları bir MODERNLİK göstergesi olamaz ve tam anlamıyla da bir beceriksizlik, kendi özüne güvensizliktir, bir yozlaşmadır.

. Yönetici kadroların, sorumluların bu konuda duyarsızlık göstermeleri ve donanımsız, bilinçsiz kişilerin eline kamusal görevleri vermeleri ve denetim eksikliği ise çok üzücü bir durumdur.

. Bakın, sokaktaki levhalara, tabelalara, kurumların etkinliklerinde kullandıkları yabancı kökenli sözcüklere bir bakın!

. Çağdaş batı toplumlarında kendi dillerinden başka yabancı sözcükleri böylesine kullanan yoktur.

. Sadece görüp geçmek, önemsememek, boş vermek… doğru mu?

. Çok Yazık!

.   Öğretmen Gönen Çıbıkcı, GC-A-22.04.19-A

 

Yanı Başında Olup

 .  Yanı Başında Olup              

. Emperyalist, yayılımcı güçlere kızanlar hep olur.

. Onlara karşı olup, savaşılması gerektiğine inanılır.

. Bu doğru olsa bile "asıl tehlike" yakınınızda bulunan ve sizden gibi duran ve bilerek ya da bilmeden emperyalizme hizmet edenlerdir.

. Öğretmen Gönen Çıbıkcı, GC-A-21.04.12-A

 

ANALİTİK DÜŞÜNEBİLMEK

 .  ANALİTİK DÜŞÜNEBİLMEK            

. Düşünebilmek ama asıl olan gerekçelere bağlı olarak "eleştirel düşünebilmektir".

. Bunu yapamayanlar ve sadece "duyma" yoluyla bir şeylere "inanmak" isteyenler cehaletin de daha üstünde bir konumdadır.

. Geniş kitleler bu yapıda oldukları için çok kolay yönetilebilirler.

. Onlar çok kolay manipüle edilebilirler.

. Egemen güçler istediği algıyı oluşturmak için bu nedenle de yapay gündemler oluşturup, kitleleri sürüler halinde evirip, çevirebilirler ve yönetirler.

.  Öğretmen Gönen Çıbıkcı, GC-A-21.04.09-A1

KAMU KURULUŞLARINDA İLKESELLİK:

 . KAMU KURULUŞLARINDA İLKESELLİK:      

. Kurumsal duyuru ve bildirilerde bir kişinin "kendi reklamını" yapıyor gibi olması çok da doğru değil.

. Önemli olan "kamu" ve "kamu için" yapılması gereken dikkatli harcamalardır.

. Bu konuda ne bir duyarlılık ne de bir ilkesellik gözlemleniyor.

.   Öğretmen Gönen Çıbıkcı, GC-A-21.04.01-B1

İŞSİZLİK BİR SONUÇTUR

 .  İŞSİZLİK BİR SONUÇTUR         

. Türkiye genç kuşağının % 41 i işsiz, kadınların işsizlik oranı ise % 53....

. Buna rağmen yine bu toplum zamanını boş şeylerle, börtü, böcekle, şakalaşmalarla... geçirip gidiyor.

. İnsan üzülüyor...

. Yönetenler ise nasıl olsa kendi aile fertlerine en iyi yerleri bulacakları için çok da endişe etmezler.

. Yoksul ve darda olan insanlara yapılan "devlet yardımları" ile onları kendilerine bağımlı hale getirirler.

.    Öğretmen Gönen Çıbıkcı, GC-A-21.03.29-D1

ÇAĞDAŞ UYGARLIK

 .  ÇAĞDAŞ UYGARLIK     

Kaç kişi anlıyor, biliyor, kavrıyor ya da bunları duymuş olabilir?

. UYGARLIK, ÇAĞDAŞ, HUKUK, KURTULUŞ, İLKE ....

. Kaç kişi "Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ü" tanımış, anlamış ve kavramış olabilir dersiniz?

. Kaç kişi acaba, durumun ciddiyetini anlayabilmektedir dersiniz?

.   Öğretmen Gönen Çıbıkcı, GC-A-2021.03.27-C1

Öğrenme Merakı ve ÖĞRENMEK

 .  Öğrenme Merakı ve ÖĞRENMEK      

• Doğumdan ölüme değin öğrenmekten ve gelişimden yanayım.

• Evrende var olanın içinden hiç bir şey bilmediğimi biliyorum.

• Buna rağmen öğrenme merakım ve gayretlerimle hep "biraz daha" öğrenmeğe çalışacağım.

• Zamanımı ve ömrümü hep "yararlı" ve "iyi" olandan yana kullanmak istedim.

• Her şeyden önce "kendi gelişimim" için, kendimi "eğitmek" için çalışıyorum.

• Yaşama ve insanlığa dair görüşlerimi, düşüncelerimi, önerilerimi, eleştirilerimi yazıyorum ve sunuyorum.

• Ama, elde ettiklerimi diğer insanlara sunmama bir engel olmamalı, diye düşünüyorum.

• Benim fikirlerimi, benim düşüncelerimi, duygularımı, görüşlerimi, umutlarımı, ilkelerimi anlıyorsanız, hissediyorsanız ancak o zaman beni "doğru" tanıyabilirsiniz.

• Yazılarımı okudukça beni daha iyi tanıyabilirsiniz, benim ile ilgili "doğru bir fikir" sahibi olabilirsiniz.

• Çalışmalarımdan yararlanmak isteyen olursa ne mutlu bana...

• Asıl gaye ise "iyi bir insan" olmak değil midir...

.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-21.02.14-A1

Dil ve Kodlar

 . Dil ve Kodlar       

. Dil ve kültür, dil bilinci bir toplumun ulusal kodları olarak da çok önemli…

. Yozlaşmalar başladığında ve düzey düştükçe önü alınamaz bir duruma gelinir.

. Özellikle de eleştirel düşünce, sorgulama yapamayan toplumlar her zaman sömürüye açık oldukları gibi geri kalırlar.

. Öğretmen Gönen Çıbıkcı, GC-A-22.04.23-A