ÜST İNSAN

 .  - BİR "ÜST İNSAN" OLABİLİR Mİ?          .
.  Bu soru çok sorulmuştur, çeşitli açıklamalar, yorumlar yapılmıştır.
.  Bu sorunun içeriği insanın "soy" anlamında bir üstünlüğü değildir.
.  Çok olgun ve iyi yetişmiş, gelişmiş bir "üst" kişilik kazanabilmiş bir insan olabilir mi?
.  İnsanın yetenek ve alışkanlıklarıyla yetişmesi, gelişmesi, eğitilmesi, öğrenimlenmesi ve bireysel özgür irade ile kendi öz yapısına kavuşmasıdır.
.  Evet, özellikle de kendi "varlığının önemini" saptamış ve her türlü "öğrenmeyi ve eğitmeyi" yine "kendi seçenek ve yöntemleri" ile geliştirip, "kendisine uygulamış", "içselleştirmiş kişi" tüm bu özelliklerinden dolayıdır ki diğer "sıradan" insanlardan çok daha farklı "anlama, kavrama ve değerlendirmeler" içerisinde olacaktır.
.  Bir "üst insan, olgun insan, bilge kişi"… olabilmek oldukça zordur ve "yaşamının tümünü" bu yolda kullanmış olabilmesi, "sabırla, ilkeler ile, öz güven ve sebat" ile düşünüp, "fikirler geliştirebilmesi" ve aklını da bu yönde "disiplinle eğitebilmiş" olması gerekecektir.
.  Özellikle de toplumdaki "kitle psikolojisi"ne kendini kaptırmadan "öz algılamalarda" bulunup, anlama ve kavramalarla düşünüp, karar verir ve davranır olabilecektir.
.  Doğal olarak da bu tür bir insanı diğer "sıradan" insanların, "kitlelerin" anlaması ve yorumlayabilmesi hiç de "olası olmayacaktır".
.  Kitleler ve insanların büyük bir çoğunluğu bu nedenledir ki onu "görmez, tanımaz, bilmez" yani "görmemezlikten" gelir, ona yaklaşmazlar.
.  Bu son durum bir anlamda "entelektüeller" için de geçerlidir.
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
.  Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-24.06.27, MŞ.   copyright©gönençıbıkcı

FUTBOLUN ETKİLERİ

   FUTBOLUN BİZE, ÜLKEMİZE ETKİLERİ     .

. PROFESYONEL FUTBOL OYUNLARINA, TUTKULARA, MAÇLARA, OYUNCULARA VE ZAMANA, ENERJİYE, HALKIN ZAMANINA VE ZİHİNSEL GÜCÜNE YAPILAN "TÜM" HARCAMALAR NEDİR?
. "ORTADA DÖNEN PARALAR" NE KADARDIR?
. ÇOK BÜYÜK PARALARIN NERELERE GİTTİĞİNİ, KİMLERE YARADIĞINI DÜŞÜNMEDEN, KAVRAMADAN OLUR MU?
. DÜNYANIN EN BÜYÜK "ALGI-ZİHİN PROGRAMLAMASI" OLAN BU TÜR SPORLAR, PARALI SPORLAR HALKIN ZİHNİNİ YÖNETMEKTE VE ONLARI TUTSAK ETMEKTEDİR.
. MİLYONLARCA İNSAN HER ŞEYİ BIRAKIP, ÜLKE GERÇEKLERİNİ HİÇ DÜŞÜNMEDEN YALNIZCA "FUTBOL"A KENDİNİ VERİYOR.
. TÜM BUNLARI GÖRMEK, ANLAMAK... üzerinde düşünmek ÇOK MU ZORDUR?
. HARCANAN EMEĞE, HALKIN İLGİSİNE, MİLYARLARCA DOLARA, ÜLKENİN BUGÜNÜNE VE GELECEĞİNE YAZIKTIR.
. YAPILAN TÜM HARCAMALAR BU ÜLKENİN, BU HALKIN, BU DEVLETİN PARASIDIR, GÜCÜDÜR, ZAMANIDIR, ENERJİSİDİR, HER BİR YURTTAŞIN CEBİNDEN ÇIKAN PARALARDIR...
. ÜLKEMİZE, HALKIMIZA EKONOMİK VE SİYASAL... ANLAMDA GETİRDİĞİ "YÜKÜ" BİLEN, HESABINI YAPAN YOK MUDUR?
. BU GERÇEĞİ, BU DURUMU VE YAPILANMAYI ANLAMA ÇOK MU ZORDUR?

.  Herkes, her bir yurtsever bunları düşünmeli ve kendisine sormalıdır.
.  Bu olanlara, bu yapılanlara, bu duruma "insanların, zevkidir, keyfidir, eğlencesidir, kendi istekleridir".. demek asla yeterli bir var sayım değildir ve de yanlıştır.

.   Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-24.06.27, MŞ.

 

ATATÜRK VE DEVRİMCİLİK

 . Atatürk ve Devrİmcİlİk
.  "Atatürk ve Devrimcilik" üzerine "bilgi ve bilinç" sahibi olan kuşaklar bu "ülkenin egemenliğine, bağımsızlığına ve geleceğine" sahip çıkmak için çalışmak ve uyanık olmak zorundadır.

.   Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-24.06.27, MŞ.

TOPLUMCU GERÇEKÇİLİK

.   Toplumcu Gerçekçİlİk    .
.  Sanatta, kültürel çalışmalarda, yazın ve müzikte… toplumsal konuları, gerçekleri ele alıp, işleyen ve ileriye gidecek bir toplum için çalışacaklarını "düşünenlerin fikrinde olan" bir akım, diye düşünülebilir.
.  Bence kavram ve kapsamı çok daha geniştir ve "ekonomiye, siyasete" de ulaşabilmelidir.
.  "Yurdunu, ülkenin kültürel ve doğal varlıklarını, egemenlik ve bağımsızlıklarını" çok önemli bulan yurttaşların, yurtseverlerin bugünün toplumunda gittikçe azalmakta olduğunu düşünüyorum.
.  Daha çok "magazin kültürünün ve moda akımların" etkisi altında kalan ve başka değerlere, düşüncelere önem vermeyen, daha çok "bireyci yapı ve davranışta" olan yeni tür kuşaklar ne yazık ki toplumda artmaktadır.
.  "Toplumun gerçeklerine, sorunlarına eğilen, irdeleyen, sorgulayan, duyarlı" olmayan kitleler endişe yaratmaktadır ve "ilk dönem kuşaklarınca" pek de anlaşılamamaktadır.
.  Aslında "ülkenin temel sorunları gittikçe artmakta ve çözülemez" bir çizgiye doğru evrildikçe çok daha "toplumsal gerçekliğe eğilen ve zaman ve fikir ile bu alanda üretimde" bulunan kuşaklara büyük gereksinim vardır.
.  Bunu anlatabilecek, halkı aydınlatabilecek, bilinçlendirebilecek "gerçekten de toplumdan yana" olan yazar, şair ve sanatçılara, aydınlara, entelektüellere bu görev ve sorumluluğa yönelik çağırıda bulunmak ivedilikle gereklidir.
.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-24.06.27, MŞ.