İLETİŞİM ve PROPAGANDA

 .  - İLETİŞİM ve PROPAGANDA
.  Günümüzde medyanın amacı toplumlara tamamen propaganda yapmaktır.
.  Reklam çalışmaları ve propagandalar ile toplumların düşüncelerini “değiştirme ve yönlendirme” amacını taşımakta olduğunu söyleyebiliriz.
.  Medyanın gündemi belirleme, toplumu bilgilendirme gibi temel işlevleri de bulunmaktadır.
.  Medya araçları toplumların neler hakkında konuşacağını bilmekte ve belirlemektedir.
.  Medyada yer alan içeriklerin “sürekli” olarak izlenebilmesi için medya üzerinde çeşitli “eğlendirici” ve toplumdaki gerçek sorunlardan uzak programlar, diziler, yarışmalar... hazırlanmaktadır.
.  İletişim araçlarını ve medyanın gücü ile birlikte “propaganda ve “algı-zihin” yönetimini de birlikte düşünmeliyiz.
.  Özellikle cahil, bilgisiz ve bilinçsiz, duyarsız insanlar üzerinde bunların etkisi son derece yüksektir.
.  Evet, uyanık, bilgili ve bilinçli olmak hem birey için, hem de toplum için çok gereklidir.
.  Ama bunun ayırdında olan bireyler o kadar az ki...
.   Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-23.11.21, Mff

ÖNCE İNSAN

 . - "ÖNCE İNSAN" DEMEDEN HİÇ OLUR MU?    .
.  Ülkede insanlara verilen "değer", insanların "yaşam koşulları", insanların "çektiği sıkıntılar", hastalıklarla, pahalılıkla, işsizlikle, eğitim sorunlarıyla boğuşan insanları "görmemezlikten" gelip, onların durumlarına "üzülmeyen", "çözüm yolları için düşünceler üretmeyen" ne kadar çok insan var…
.  Kitlelere çeşitli yollar ve yöntemlerle uygulanan "zihin yönetimleri" ile çok "geniş kesimler" yalnızca "kendilerine sunulan konularda" duyarlı ve etken duruma getirilmiş ve yönetilir olmuş.
.  "Çağdaş uygarlık düzeyine erişmiş", "anayasal", demokratik, "kuvvetler ayrımına dayalı" bir "hukuk devleti" için istemlerde bulunan "duyarlı ve bilinçli" yurttaşların nerede ise hiç görülemez olması çok endişe vericidir.
.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-24.09.05, MŞ.

ÖĞRETMEN

 .   ÖĞRETMEN      .
.   "Bir öğretmenin en önemli görevi "içinde bulunduğu toplumun kalkınmasına", "aydınlanmasına" ve "güzel ahlaklı insanların oluşmasına" hizmet etmektir."
.    Öğretmen GÖNEN ÇIBIKCI
.       GC-A-24.09.06, MŞ.

ZİHİN TUTSAKLIĞI

 . - ZİHİN TUTSAKLIĞI     .
.   Toplumun bugüne değin edindiği "değerleri" kaldırıp, yerine bambaşka ve hatta tam tersi "yeni değerleri koyuyorlar.
.   Bunlar çok güçlü "algı-zihin yönetimleri" ile yapılmaktadır.
.  "Sürü psikolojisi"nin etkisi ile insanlar "peş peşe" önlerine sunulanlara katılıp, kendi özgür iradesi olmaksızın ilerliyor ve böylece doğru davrandıklarını düşünüyor, mutlu oluyor ve hatta kendilerini çok güçlü hissediyorlar.
.  Bir toplumu ele geçirmenin kanıtlanmış en güçlü ve en basit yöntemi onlara "algı-zihin programları" uygulamaktır.
.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI,
.     GC-A-24.09.06, MŞ.