TÜRK AYDINLANMASI

 .  TÜRK AYDINLANMASI   .

.    Cumhuriyet devrimleri ile birlikte çok şey kazandık.

.    Yenilikler ve çağdaş uygarlık hedeflerine ulaşmak için birçok hamle yapıldı.

.    Son derece cahil ve geri kalmış halkın gelişimi istenildi.

.    Bizim "yendik" diye düşündüğümüz emperyalist güçler ise yenilgiyi kabul etmedikleri gibi, gizli gizli halkın içinde, alttan alta yeni yapılanmaları örgütlediler....

.    TÜRK AYDINLANMASI kendi başına dönemine göre ve geçirdiği zaman süresine bakıldığında dünyanın en hızlı ve kökten bir girişimi oldu.

.    İlk hızdan sonra aydınlanma hızla devam edilmeli idi...

.    Yurt içindeki iş birlikçiler ise bunu engellemenin her yolunu buldular....

.     Bugün ise büyük bir çürümenin görüldüğü bu dönemde yeniden TÜRK AYDINLANMASI hızlandırılmalı, kavranmalı ve geliştirilip, yayılmalıdır.

.    Bunun için de gerçek yurtseverler öne çıkmalı ve emek harcamalıdır.

. Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-25.12.26, İS.

 

FAKİRLİK

SEVGİ ÜZERİNE

 .    SEVGİ ÜZERİNE   .
.    Herkes bir gün “sevgi” üzerine düşünecek midir?
.    Gerçek "sevgi" insanın yaşam boyu “hep beklediği” ve “aradığı” bir doğal istemdir.
.    Ne yazık ki günümüzde "doğal, içten ve sıcacık" bir sevgiyi, onun var olabileceğini, insan için yaşamsal “önemini” ve “değerini” anlayabilen, bunu “özümseyebilen”, zihinsel olarak da kavrayan "yok" gibi...
.    Bunları aklına getirip, üzerinde az da olsa düşünebilenlerin bunun üzerine söyleyeceği ise “aşk”tır.
.    Evet, “aşk” son derece ender ve de “belki” karşılaşılacak bir “sevgi yoğunluğu”, bir “çekim” olmalı…
.    Yine de insan “aşka” erişemese bile “gerçek sevgi” üzerine düşünsel irdelemelerde bulunmalı…
.    Yakalayabildiği sevginin, varsa, kendisini sevenin “değerini” bilmeli.
.    Ancak, bunları gerçekleştirip, “sıcak ve olumlu” ilişkileri yaşama geçirebildiğimizde “mutlu” oluruz.
.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-25.12.03, İS.

*************************************************************************************

KÜLTÜR EMPERYALİZMİ

     . KÜLTÜR EMPERYALİZMİ

. "KÜLTÜREL DEĞERLERE SALDIRI"

. Şu an uzun, bir dönemden bu yana aslında çok geniş ve derinlemesine "algı-zihin" operasyonları uygulanıyor.
. Tüm dünyada uygulanıyor olsa bile ülkemiz gibi gittikçe derin bir çöküş yaşayan ülkelerde çok daha derin ve kalıcı etkileri oluyor.
. Tüm ulusal ve insancıl "değerler" üzerinde oynanılan oyunlar ve etkileme-yönlendirmeler yanı sıra ayrıca da bunların paralelinde "kültür emperyalizmi" etkisi de yaşatılıyor.
. Bu bir anlamda "kültür erazyonu"dur da...
. Toplumun, kitlelerin temel var oluş özellikleri, ulusal ve kültürel değerleri çeşitli tuzaklarla ele geçirilip, değiştirilip, kendi hedeflerine yarayacak biçime yönlendiriliyor..   

.      Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-25.10.31, İS.

UYAN ve GÜÇLEN

.                                      UYAN ve GÜÇLEN

 . TÜRKİYE CUMHURİYETİ VE ENDÜSTRİLEŞME GİRİŞİMLERİ

. Atatürk Türkiye'si ilk uçak fabrikasını tam 99 yıl önce bugün kurdu.
. 6 Ekim 1926'da genç Cumhuriyet, Kayseri Tayyare Fabrikası'nı kurdu.
. 1923’te üç beyaza; una, beze, şekere muhtaç olan Türkiye Cumhuriyeti, 1926’dan itibaren uçak üretmeye başladı.
. Cumhuriyeti kuranlar, 1926-1950 arasında;
📌1926-Kayseri Uçak Fabrikası
📌1942-THK Ankara Uçak Fabrikası
📌1945-THK Ankara Uçak Motoru Fabrikası
📌1949-Ankara Rüzgar Tüneli'ni kurdu.
. Hepsi 1950'lerde DP döneminde kapatıldı.
Başka amaçlarla kullanıldı.
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
.     Çağdaş bir uygarlık yoluna giren, kalkınma girişimlerini hızla yaşama geçiren TÜRKİYE CUMHURİYETİ'NDEN VE ONUN ATATÜRKÇÜ, DEVRİMCİ ATILIMLARINDAN çok büyük öfkeyle rahatsız olanlar gittikçe artan bir hızla yayılıp bu ülkenin her yönden sıkıntıya düşmesine ve çökertilmesine çalışmaktadırlar.
.    TÜRK MİLLETİ, senin bugün çok uyanık ve bilinçli olup her türlü ayrımcılığa, bölücülüğe, ayrıştırıcılığa ve hainliklere karşı bir bütün olman ve mücadeleci gücünü toplaman gerekir.
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-25.10.07, İS.

GC-A-25.10.03-KURALLAR

. KURALLAR...
“Ancak “ahlaki ilke üzerine” kurulan
 toplumsal kurallar
“özgürlüğün ve toplumsal düzenin” güvencesidir.”
  Öğretmen GÖNEN ÇIBIKCI, GC-A-25.10.03, İS.

GC-A-25.10.03-DAVAM

GC-A-25.10.03-DAVAM 

.... kendilerince bir davası olanlar çeşitli yazı ve yorumlarda bulunuyor…

.  BENİM DAVAM ŞUDUR.

.   “ÇAĞDAŞ, UYGAR, KALKINMIŞ BİR ÜNİTER, BAĞIMSIZ VE ÖZGÜRLÜKÇÜ HUKUK DEVLETİ OLAN TÜRKİYE CUMHURİYETİ DEVLETİ" ve onun "AKILLI, BİLİNÇLİ VE KENDİNİ YETİŞTİRMİŞ YURTTAŞLARIDIR".

.    BİZİM “ASIL DAVAMIZ VE HEDEFİMİZ” BUDUR.

.    Öğretmen GÖNEN ÇIBIKCI, GC-A-25.10.03, İS.

İNSANA DAİR

 .  İNSANA DAİR  .
. Az da olsa "düşünce ve fikir" yazıları okusalar...
. Yaşamı, dünyayı çok daha iyi değerlendirmek, anlamak ve doğru yolu bulabilmek için, kendini yetiştirmek için temel bilgiler, fikri ve düşünceyi besleyen yazılar okumak gerekir.
. Yaşam yalnızca “eğlenmek, zevk, börtü, böcek, magazin, moda, güzel gözükmek, boyanmak, yemek, içmek, gezmek”... değildir.
. Sevmek, sevilmek, sayılmak, anılmak, takdir edilmek... tabii ki çok önemli ve değerlidir ve bunları yaşamımıza uygulamamız da gereklidir.
. “Onurlu, saygı değer, iyi yürekli, güzel ahlaklı, sevgi dolu bir insan” her zaman erişmeniz gerekendir; eğer böyleleri varsa bildiğiniz gördüğünüz, onları incitmeyin, değerini bilin.
.    Öğretmen GÖNEN ÇIBIKCI, GC-A-25.09.16, G.

TÜRK MİLLETİ

 

TERÖR BİTSİN

.        TERÖR BİTSİN, DERKEN...
.   "ALGI OPERASYONLARI" HİÇ DURMADAN VE HER AN YENİLENEREK DEVAM EDİYOR!
.    "Manipülasyonlar" yenilenerek ortaya sürülüyor:
. Eleştirel düşünceye yönelerek, sorgulayarak, araştırmalarda bulunup, ortaya atılan "durumlara "yeni" diye sunduklarına akıl ve mantık yolu ile, asla kandırılmadan bakmamız gerekiyor.
. Türk milleti her zaman terörden yılmıştır
ve her türlü teröre ve terör yanlısına, teröriste karşı olmuştur.
. Türk milleti "Yurtta barış, dünyada barış" diyen ve bunun için emek ve çaba harcamış olan Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ün düşünce ve izindedir.
. Türk milleti çok doğaldır ki "TERÖR BİTSİN" diye bekler, bunu ister.
. Bu duyguyu taşıyan "iyi niyetli" yurttaşlar, yurtseverler çok daha "dikkatli" olmaları gereken bir döneme girildiğini kavramalıdır.
. Ama, her türlü, tiyatro ve kandırmalarla, küçük oyunlarla Türk milletini Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş ilkelerinden, anayasal, parlamenter, ulus devletten vazgeçirmeye girişmemelidir.
. Terör örgütünü her yönüyle hangi ülkelerin ve güçlerin desteklediğini ve hangi çıkarları, amaçları taşıdıklarını artık tüm dünya bilmektedir.
. Her yönüyle teröre karşı, terör yapılanmalarına karşı, "teröre taraftar olup", kendilerine çıkar sağlayanlara karşı "dikkatli" olmak ve mücadele etmek gerekir; her yurtseverin sorumluluğu ve görevi bu yöndedir.
*****************************************************************
. ULUS DEVLETE, BAĞIMSIZLIĞIMIZA VE ÖZGÜRLÜĞÜMÜZE, ANAYASAL DÜZENİMİZE SAHİP ÇIKMAMIZ GEREKEN YENİ BİR DÖNEME DOĞRU
İLERLİYORUZ.
*******************************************************************
.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-25.07.13, MŞ.

 

AKLINIZI KULLANIN

.  AKLINIZI KULLANIN!
. Kendiniz için, halkınız için, yurdunuz için okuyun, araştırın, sorgulayın!
. Çözümlemeden, düşünmeden davranmayın!
. Sürüye kapılıp, başkalarının yaptıklarını yapmayın!
. Kulaktan duyma bilgilerle, algı operasyonlarına kapılıp, modaya uyarak yaşamayın.
. Özgür iradenizi, aklınızı, bilinç düzeyinizi düşünün, bunları geliştirin.
. Birilerinin, egemen güçlerin, emperyalizmin istediği tuzaklara düşmeyin.
. “Ben bilirim. Ben doğru yaparım” demeyin.
. Özgür, bağımsız, iradesi ve bilinç düzeyi yüksek, sağlıklı bireyler olun; bunu çok iyi kavrayıp, yaşamınızı ve davranışlarınızı, zihninizi doğru yönetin.
. Başkalarının taklitçisi olmayın.
. Birilerinin sizi sevmesini ve beğenmesini beklemeyin!
.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-25.06.30, Mff.

TÜRKÇE DERSLERİ

 . TÜRKÇE DERSLERİ      .

.  Devlet okullarında Türkçe Anadili Dersleri yurtdışında, özellikle Almanya'da çok önemlidir.

.  Resmi okullarda ve devlet memuru olan Türk öğretmenlerince verilen bu dersler okulların "haftalık ders programı" içerisindedir.

.  Bu dersler geliştirilmeli ve yaygınlaştırılmalıdır.

.  Öğrenci velilerini istemleri ve yazılı başvuruda bulunmaları gerekir.

.  Birçok nedenden ve duyarsızlıktan dolayı öğrenci katılımlarında bir ilerleme sağlanılmaması son derece üzücüdür.

.  Anadilinin güçlü olması diğer dilleri öğretiminde ve okuldaki başarısında en önemli etkendir.

.  Bu alanda çalışmalar yapmakta olan dernekler "her şeyden önce" velilere bu gerekliliği "anadili öğretiminin" yararlılığını "anlatabilecek çalışmalara yönelmeleri" ve yoğunlaşmaları çok iyi olacaktır.

.  Dernekler ve federasyonlar bu konuda hedefe ve kendi "ana amaçlarına yönelik" çalışmalar yapmalı ve Türk öğrenci velileri ile çok daha "doğrudan" ve "sistemli bilgilendirmelerde" bulunmalıdırlar.

.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-24.10.02, MŞ.

SEN

 .  SEN      .

.  "Atatürk Devrimleri" olmasa, "Türkiye Cumhuriyeti" kuruluş ilkeleri ile bugüne değin ayakta kalmamış olsa "ülke ve millet" ne duruma düşerdi?

- Bunu iyi anlaman gerek.

- Bunu iyi öğrenmen gerek.

- Ülkeni ve devletini koruman, onlara sahip olman gerek.

- Ülkeni mültecilerin istilasından koru!

.  Ve siz "cumhuriyetçi ve demokratım" diyenler, siz de millete tüm bunları anlatmalısınız.

.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-24.10.01, MŞ.

DEĞİŞİKLİK

.   DEĞİŞİKLİK   .

.   Ortadaki "olumsuzluklar, kötülükler, çirkinlikler, kirlilikler, hukuksuzluklar"… 

yetmezmiş gibi her geçen gün bunlara "daha da yenileri" ekleniyor.

.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-24.09.30. MŞ.

SEVGİYE

    SEVGİYE    .

.  Bizim azarlanmaya, ötelenmeye, hor görülmeye, baskıya… değil sevgiye ihtiyacımız var.

.  Bizim  birbirimizi sevmeye ihtiyacımız var.

.  Sevgiyle birbirimizin yüzüne bakmaya ihtiyacımız var.

.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-24.09.29, MŞ.

ÖĞRENCİLERİME

.   ÖĞRENCİLERİME

.  Güzel ahlaklı olmaları için çalıştığım, hepsine de ayrı, ayrı değer verdiğim, bir zamanlar benim öğrencim olanlara bugün en güzel dileklerimi iletmek istedim.

.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI,

.     GC-A-24.09.28

NARİN CİNAYETİ

 .   "NARİN CİNAYETİ"    .

.   Tüm ülke her yerde ve herkes yalnızca bu olaya odaklanmış.

.   Herkes "kendinde" bir sorumluluk ve yükümlülük duyup bu "sürüye" katılıyor.

.   Kendi sayfasında bir şeyler yazıyor, fotoğraflar dağıtıyor.

.  Gazeteler, televizyonlar ise baştan sona tamamen "uzman"larla dolmuş, herkes sanki birer uzman olmuş.

.  "Polise, savcılığa" yer bırakmadan hepsi birer "kriminal komiser" kesilmişler...

.  Hiç "durmadan", "devamlı" tüm kanallar ve basın bu olayı anlatıyor.

.  Ülke baştan aşağıya bu olayla çalkalanıyor.

.  "Sanıyorum" Türkiye bugüne değin bu kadar büyük bir "sürüleşme", "peşpeşe koşuşturma" psikolojisine kapılmamıştı.

.  Çok düşündürücü…

.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI, GC-A-24.09.14, MŞ.

Halk Sağlığı

 Halk sağlığı

İnsan sağlığı

İnsanın ruh sağlığı

İnsanın akıl sağlığı

İnsanın beden sağlığı

.  İnsanın özgür iradesi korunmalı:

- İnsan kendisini korumalı

- İnsan bağımlılıktan kaçmalı.

- İnsan zihin tuzaklarına düşmemeli

. Ülkeyi çökertmek isteyenler her şeyden

önce toplumun ve insanın sağlığını etkilemekle başlarlar.

.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI,

.     GC-A-24.09.08, MŞ.

BUGÜN

.    BUGÜN

. HER YER TÜRKİYE!

. HER YER VATAN!

. HER YER

  MUSTAFA KEMAL!

. HER YER ATATÜRK!

. HER GÜN

   MUSTAFA KEMAL

. HER GÜN ATATÜRK

.    Öğretmen Gönen ÇIBIKCI,

.     GC-A-24.09.06